2009年5月13日下午，安徽理工学校学校召开全程参与深入学习实践科学发展观活动的群众代表座谈会，会议由党委书记詹镜青同志主持，校长李文钢同志、纪检书记孙峰同志及活动办成员出席了座谈会。
      座谈会上，各位群众代表对学校前一阶段开展的学习实践活动给予了充分肯定，认为这次的学习活动准备足，有成效，有特色；校领导班子的调研报告非常有深度，有针对性；解放思想大讨论能紧密联系学校的实际，取得了良好的效果。同时，代表们也指出了存在的问题和不足。如：活动形式有待创新；学校信息化管理系统亟待建立与完善；学校的拳头专业的建设（会计电算化、计算机技术及应用等）需要加大投入力度；教师必须加强职业道德修养，学校应该对教学工作进行督导等等。李文钢校长认真听取了与会代表的发言，并就代表们提到的问题做出了解释。李校长说，第一阶段的学习实践科学发展观活动即将结束，这次的学习活动关键在“实践”，教工的学习心得大部分都联系了自己的实际工作，写的很实在。希望群众代表能继续发挥桥梁与纽带作用，认真收集群众对学校发展的意见及建议并及时反馈到相关部门。詹书记对会议做了简要总结。詹书记说，这次座谈会的主要目的是广泛听取意见，为下一阶段的学习实践活动打好基础。大家的发言都很诚恳，在接下来的学习中，学校将继续围绕活动主题，切实查找影响和制约学校发展的问题并落实整改。学校的任何一项制度和措施的执行都是本着促进工作的原则来进行的，希望全体教工都能从自身出发，充分解放思想，为学校的发展做出自己的努力。

厅属中专学校深入学习实践科学发展观座谈会在安徽理工学校召开

      5月14日上午，厅属中专学校深入学习实践科学发展观座谈会在安徽理工学校举行。省属高校学习实践活动领导小组成员省教育厅副厅长江春同志、省属高校学习实践活动领导小组办公室副主任任振强同志、厅属中专学校学习实践活动指导检查组成员、厅属八所学校学习实践活动领导小组主要负责人及活动办主任参加了会议。
      会上，各校学习实践活动领导小组主要负责人汇报了本单位在深入学习实践科学发展观活动第一阶段里开展解放思想大讨论的基本情况，交流了经验，探讨了体会。省属高校学习实践活动领导小组成员、省教育厅副厅长江春同志在认真听取了各校汇报后发表了重要讲话。江春同志说，这次厅属中专学校开展的解放思想大讨论主要有以下特点：一是把大讨论活动与理论学习紧密联系在一起，边学习，边讨论；二是把大讨论活动与调研活动紧密联系在一起；三是把大讨论活动作为一次思想洗礼，将个人好的思想凝练成集体智慧并达到共同提高；四是把大讨论与学校发展的实际紧密联系在一起。江春同志强调，目前中职教育迫切需要提高人才的培养质量，要根据学校专业设置的不同特点，加强校企联合，培养企业需要的人才；各校要在加强师资队伍建设方面下功夫，提高教师的专业素质，要把对教师的关心爱护和管理引导结合起来。
      对学习实践活动第二阶段的工作，江春同志进行了具体的部署并提出如下要求：一要继续深化学习。要将提高党性修养，加强作风建设作为一个关键问题来抓；二要做好招生工作。要大力宣传学校的办学特色，以扩大联合办学及校企联合来带动招生工作；三要搞好学生的就业工作。在拓展就业渠道方面要“主动出击”，增加就业联系点，扩大就业联系面；四要做好学生的稳定工作。要依靠平时工作的积累做细做实稳定工作。各校要以德育为核心，搞好校园文化建设，建立多元化的学生评价体系，让每一个学生都在“感受成功”的喜悦中成长。
      厅属中专学校学习实践活动指导检查组组长、省教育厅机关党委专职副书记周元同志主持了会议。周元同志在总结时说：各校的解放思想大讨论都能围绕主题确立了专题，很有针对性；讨论活动充分发动了群众，参与面广，具有广泛性。这次厅属中专学校成功地开展解放思想大讨论活动，标志着第一阶段学习实践活动圆满结束。各校要在思想充分解放的基础上，认真开展分析检查阶段的各项工作，进一步深入查找影响和制约学校发展的问题，仔细分析主客观原因，通过认真组织召开领导班子专题民主生活会，争取在班子中形成共识，早日实现学校的又好又快发展。