程艺指出，中职学校分类创建是增强中职学校吸引力、扩大优质中职资源总量、办人民满意职业教育的要求，是中等职业教育健康、可持续发展的迫切需要，也是中等职业学校办学的内在动力。2009年全省中职学校创建省级专家评审工作，是对一年来全省各市、县中职学校创建工作的总结与认定，是推进职教大省建设工作的具体举措，对今后中职学校创建、评审工作将有重要影响。
程艺指出，今年7月省政府出台的《安徽省职业教育大省建设规划（2008-2012年）》，明确提出到2012年，全省建设200所以上国家级重点和省级示范中等职业学校。截至2008年全省已有119所国家级和省级示范中职学校，建设任务比较繁重。
程艺指出，职教大省建设规划明确要求每个市重点办好若干所中等职业学校，县（区）集中精力办好一所职教中心，并加大省级以上示范学校的创建力度。我们要通过示范性中职学校的创建评估工作，调动市县政府发展职业教育的积极性，推动各地中职学校向省级示范、国家级重点、国家级示范学校逐次创建，引导中职学校在扩大规模的同时，不断提高办学质量、提升办学水平。
程艺指出，创建评估是对我省分类创建计划完成情况的检查。2008年，省教育厅出台了《安徽省中等职业教育2008-2012年分类创建计划》，分年推进中职学校创建国家级示范、国家级重点、省级示范校。分类创建计划的实施，使各地有了抓手，职业教育的发展有了具体的目标，较好地起到了以创建争取重视、以创建带动投入的目的。目前各地创建的积极性很高，地方政府高度重视，努力加大投入，帮助学校解决实际问题，尤其是一些县区政府对县级职教中心的建设力度很大，一批优质学校陆续建成。各评估组的现场评估，既是对我省分类创建计划工作的阶段性检验，也是对各地职业教育大省建设进展工作的督促与检查，工作任务十分重要。
程艺强调，我省现有国家级重点学校69所、省级示范学校50所，这些学校要充分发挥骨干、带头、示范作用。第一，要带头做好新时期中职学校的德育工作，在德育工作方面起到模范带头作用。第二，要带头加强中职学校基础能力建设，要对照国家和我省的具体要求加快建设，千方百计筹集建设资金，迅速在教学设施、实训设备等硬件方面取得效果。第三，要带头做好学校内部各项管理工作。要在管理上狠下功夫，做到精细化、科学化，在招生工作、学生管理、教学管理、实习管理、就业工作等方面要做到科学谋划、制度为先。第四，要带头做好教育教学改革工作。要大力推进半工半读、工学结合、顶岗实习等办学模式改革，全面提高中职学校的办学质量、管理质量、就业质量，提高中等职业教育的吸引力。第五，要带头服务好区域经济社会发展。要在服务当地经济社会发展方面多做贡献，为区域经济社会发展提供智力支持和人力资源支撑，融入经济、融入社会。
程艺要求，我省创建国家级重点、省级示范学校目标的实现，绝不是仅在数量上完成，而是要通过评估和示范，带动全省中职学校改善办学条件、提高教育质量、提升办学水平。
省教育厅副厅长江春主持会议时强调，要认真贯彻落实程艺厅长讲话精神，以示范创建为抓手，推动我省骨干中职学校上台阶、上水平。
来源:安徽教育网
