安徽理工学校简报
(创先争优活动专题 第17期)
校创先争优活动办公室 2011年4月26日
省委教育工委常务副书记张荣国深入安徽理工学校指导创先争优活动
2011年4月19日,省委教育工委常务副书记、创先争优活动领导小组副组长张荣国在组干处副处长廖文秋、高教处主任科员朱永国陪同下,深入安徽理工学校检查指导创先争优活动。该校全体校领导参加了汇报会。校长李文钢、校党委书记詹镜青汇报了学校创先争优活动和“十二五”规划编制等情况。
听取汇报后,张荣国认为,安徽理工学校新班子组建三年多来,认真贯彻落实党的教育方针,着力加强党的建设、领导班子自身建设、校风建设和教学质量建设,成效明显。以“推进科学发展、创建国家示范、构建和谐校园”为主题,扎实开展创先争优活动,校领导每人联系班级,党员全员承诺。在内涵建设方面,突出“一个核心、两个转变、三个提高、四个加强”,开展“学校教学质量年”活动。办学思路明确,工作措施有力,提高了整体教学水平和学生技能。特别是去年荣获全国职业院校技能大赛网络综合布线技术项目一等奖,实现了安徽省在这项大赛上金牌“零”的突破,展示了学校的实力。
张荣国对学校下一步工作提出三点建议:
第一、围绕中心抓党建,抓好党建促发展。这是学校党建工作的总体要求。校党委要把创先争优活动作为加强基层党组织建设的经常性工作,联系本校实际,促进教育教学、实习实训等各项工作,提高教育教学质量,提高学生就业质量,提高学校美誉度。抓住纪念建党90周年重大契机,开展党史专题学习、“永远跟党走”主题教育等系列活动。落实党风廉政建设责任制,加强反腐倡廉建设,完善北校区基建项目廉政风险防范机制。
第二、着眼发展创先进,立足本职争优秀。今年是“十二五”开局之年,也是落实《教育规划纲要》的关键之年。校党委要抓住承诺、亮诺、践诺等环节,加强对党员践诺情况的检查督促和公示,取信于民。坚持育人为本、德育为先,抓好党员示范岗。注意培育并用好身边的典型,总结宣传好全国首届职教名师包春珍同志的先进事迹。搞好“七一”表彰活动,在落实教育规划纲要中创先进,在实践教书育人中争优秀。及时更新维护好校园网,充分发挥其宣传和引导功能。
第三、找准发展新定位,精心起步“十二五”。学校要注重顶层设计,练好内功,夯实基础,精心编制好学校“十二五”发展规划。遵循工科类技能型人才培养规律,借鉴德国职业教育经验,拓宽校企合作领域,发展安徽经济结构调整急需的专业,主动适应皖江示范区承接产业转移对技能型人才的需求,提高对安徽经济社会发展的贡献度。学校跟着企业走,专业跟着产业走,教学跟着生产走。以参加职业技能大赛为抓手,改革人才培养模式。坚持德育为先、能力为重,着力提高学生的职业道德、职业技能和就业能力,让学生在校学到真本事,出去找到好岗位。
听取汇报后,张荣国认为,安徽理工学校新班子组建三年多来,认真贯彻落实党的教育方针,着力加强党的建设、领导班子自身建设、校风建设和教学质量建设,成效明显。以“推进科学发展、创建国家示范、构建和谐校园”为主题,扎实开展创先争优活动,校领导每人联系班级,党员全员承诺。在内涵建设方面,突出“一个核心、两个转变、三个提高、四个加强”,开展“学校教学质量年”活动。办学思路明确,工作措施有力,提高了整体教学水平和学生技能。特别是去年荣获全国职业院校技能大赛网络综合布线技术项目一等奖,实现了安徽省在这项大赛上金牌“零”的突破,展示了学校的实力。
张荣国对学校下一步工作提出三点建议:
第一、围绕中心抓党建,抓好党建促发展。这是学校党建工作的总体要求。校党委要把创先争优活动作为加强基层党组织建设的经常性工作,联系本校实际,促进教育教学、实习实训等各项工作,提高教育教学质量,提高学生就业质量,提高学校美誉度。抓住纪念建党90周年重大契机,开展党史专题学习、“永远跟党走”主题教育等系列活动。落实党风廉政建设责任制,加强反腐倡廉建设,完善北校区基建项目廉政风险防范机制。
第二、着眼发展创先进,立足本职争优秀。今年是“十二五”开局之年,也是落实《教育规划纲要》的关键之年。校党委要抓住承诺、亮诺、践诺等环节,加强对党员践诺情况的检查督促和公示,取信于民。坚持育人为本、德育为先,抓好党员示范岗。注意培育并用好身边的典型,总结宣传好全国首届职教名师包春珍同志的先进事迹。搞好“七一”表彰活动,在落实教育规划纲要中创先进,在实践教书育人中争优秀。及时更新维护好校园网,充分发挥其宣传和引导功能。
第三、找准发展新定位,精心起步“十二五”。学校要注重顶层设计,练好内功,夯实基础,精心编制好学校“十二五”发展规划。遵循工科类技能型人才培养规律,借鉴德国职业教育经验,拓宽校企合作领域,发展安徽经济结构调整急需的专业,主动适应皖江示范区承接产业转移对技能型人才的需求,提高对安徽经济社会发展的贡献度。学校跟着企业走,专业跟着产业走,教学跟着生产走。以参加职业技能大赛为抓手,改革人才培养模式。坚持德育为先、能力为重,着力提高学生的职业道德、职业技能和就业能力,让学生在校学到真本事,出去找到好岗位。
报:省委教育工委创先争优活动领导小组
发:各支部 |
安徽理工学校创先争优活动领导小组办公室 2011年4月26日 |
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