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学习十八大心得体会--胡俊锋
 发布日期:2012/12/27 8:52:01 发布者:[办公室]  来源:[本站]  浏览:[]    字体:   

    2012年11月8日,我认真观看了中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向中共第十八次代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告,感触颇深。
    总书记的报告中指出了教育的重要任务:努力办好人民满意的教育,教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。
    身为中职教师,如何在教育教学中进一步学习、领会与落实十八大精神,成为当前我们做教师义不容辞的责任。为了中职教育的发展、国民素质的提高,我个人认为应做好以下几方面的工作:
    一、加强学习、努力提高专业知识和技能
    “打铁还需自身硬”,作为专业课教师,首先要具备丰富的专业知识和过硬的专业技能。现在机械制造业正是大力发展阶段,新技术、新工艺、新设备日新月异,发展很快,而作为专业课教师如果不及时学习、不及时更新知识,就会落后一截,跟不上专业的发展,也就谈不上胜任专业课教学。所以教学过程中应注重学习新的专业理论知识和实际操作技能,经常深入工厂及时掌握机械制造业新技术、新工艺和新设备。一方面刻苦钻研理论知识,不断掌握先进技术和工艺,另一方面积极参加技能培训,经常到企业参加专业实践积极参加骨干教师培训,经常利用业余时间到校内实训车间参加实践操作,不断提高自己的动手能力。
    二、勇于改革创新、采用灵活多样的教学方法,充分调动学生学习的积极性。
    教学过程中应贯彻“学为主体,导为主线”,知识传授与能力培养并重的原则,最大限度地培养学生的专业能力。在整个教学过程中,始终强调实践能力和素质的培养,提升学生的专业基本素养。在保证理论教学“必须、够用”的前提下,注重配套实训的效果,强调体验式学习,促进学生职业能力的提高和职业素养的形成。教学过程中我主要采用以下几种教学方法:
    1、讲授法教学
    在教学中应以少、精、宽、新为原则,注重讲重点、讲基础、讲思路、讲方法、讲工程应用。向学生基础理论知识。
    2、互动式教学
    在课堂教学中,可采用启发式、提问式的互动教学,随时了解学生对所讲授知识点的理解,促使学生思考问 题、理解问题,调动学生的主动性和参与性,将被动接受转变为主动思考。
    3、演示法教学
    充分利用现代化教学手段(如教具辅助教学、多媒体辅助教学、视频录像教学等)进行演示,让学生能动态地理解和观察,以提高学生的观察能力和抽象思维能力,也便于学生更好地理解所学知识。
    4、理实一体化教学
    选用合适的理实一体化教材,将实训内容完全纳入到课程教学之中,使理论与实际,工、学、做真正有机地成为一体。将理论教学和实训教学合并安排,使学生摆脱了“光学不练” 、“单练不学”的尴尬,真正做到“学、做合一“ ,“做中学、做中教”。
    5 、参观法教学
    在教学过程中,可适当安排学生到相关企业参观学习,联系生产实际,拓宽学生认识层面,使学生在生产实际中理解专业知识。


 

 
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